Составитель: Южанина Татьяна Николаевна
Учебное пособие «Волшебные картинки» является результатом длительного опыта работы автора с детьми по специальности фортепиано. Пособие является авторским сборником и содержит практический материал для занятий с учащимися с 1-го по 4-й год обучения. Данное пособие хорошо подойдет как дополнение к уже имеющимся в арсенале любого педагога-пианиста сборникам и школам игры.
Сборник содержит небольшие пьесы в форме миниатюр, упражнения и этюды. Материал в сборнике расположен по принципу от простого к сложному и в соответствии с разделами.
Особенностью сборника является то, что каждая пьеса написана на стихотворный текст или имеет образную ориентировку в виде эпиграфа.
Сборник называется «Волшебные картинки» и поэтому каждая пьеса в нем снабжена художественной иллюстрацией. Зрительные красочные образы сделают процесс восприятия материала более легким, осмысленным и радостным, помогут пробудить фантазию, усилить внимание, дать направление эмоциональному развитию ребенка.
Актуальность. Учебный материал в сборнике представлен в виде произведений умеренной сложности, удобных в техническом отношении. Сегодня такой репертуар очень востребован в условиях обычных музыкальных школ. Пьесы, вошедшие в сборник, легко и приятно играть даже ученику с ограниченными техническими возможностями. В них учитываются возрастные физиологические особенности аппарата детей, а также даётся хорошая возможность к его совершенствованию.
Цели и задачи
1. В простой и доступной для детского восприятия форме сборник предлагает ряд удобных игровых упражнений для начинающих, с целью постановки рук и выработки навыка правильной аппликатуры.
2. Связь музыки и текста. Обязательным условием для всех произведений, входящих в сборник, является использование стихотворных текстов, либо программная тематика. Основываясь на ритмическом размере стиха, а также образных характеристиках животных: ёжик, лиса, белочка, заяц, педагог может без труда объяснить ребенку соответствующее звукоизвлечение, акцентировку, фразировку, определение сильной доли.
3. Пробудить интерес к импровизации.
Специфика. Для сборника характерна ясность и выразительность музыкального языка. Быстро запомнить мелодию помогают слова. Тесная взаимосвязь музыки и текста определяет образную сферу. Отталкиваясь от образа педагог может более доступно объяснить ученику средства музыкальной выразительности:
