НАРОДНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

В открывшейся семьдесят пять лет назад детской музыкальной школе № 1 одним из первых преподавателей–баянистов был Мараев А.А. В послевоенные годы в музыкальную школу пришли преподаватели–баянисты, участники боевых сражений – Бухаров В.Ф., Лузин Е.Д. Складывались определенные традиции – проводились отчетные концерты, выступления на городских площадках.

В школе был организован оркестр баянистов, которым дирижировал преподаватель – теоретик Петров В.А., партии расписывали и учили с учениками преподаватели-баянисты. Затем оркестром руководил Бухаров В.Ф.

В 50е – 60-е годы в школу пришли работать Ромашин С.Л., Сарафанов А.А., Кныш Н.М., Дерендяев Б.И., Шандер Ф.К., Дель В.Г. Молодые преподаватели увлеченно постигали на практике сложности педагогической работы, участвовали в многочисленных концертах. Сложились концертные ансамбли; Сарафанов А.А. играл в дуэте с преподавателем НТМУ Трапезниковым Ю.А., а также с Делем В.Г. 25 лет Сарафанов А.А. возглавлял отделение баяна и аккордеона. Сарафанов А.А. также руководил много лет детским оркестром баянистов. Преподаватель Кныш Н.М., выпускница школы создала детский ансамбль аккордеонистов.

В 70-е годы школа пополнилась новыми молодыми кадрами, бывшими выпускниками детской музыкальной школы № 1 – Воробьевой В.В., Ярославцевой О.П., Юрьевой Н.В., Бабиновой Е.Л. Каждый преподаватель внес свою лепту в копилку творческих достижений отделения и всей школы; возродился класс ансамбля, был создан педагогический ансамбль народных инструментов. Коллектив не раз успешно выступал на различных концертах и конкурсах. Детский квартет «Юниоры», под руководством Воробьёвой В.В. и Задориной Т.Р., были неоднократно лауреатами международных, региональных, областных, кустовых и городских конкурсов.

Многие выпускники школы связали свою дальнейшую жизнь с музыкой. Капкан В.И. – инициатор создания Нижнетагильской филармонии, ее первый директор, создатель и руководитель камерного оркестра филармонии и известного в городе коллектива «Тагильские гармоники», сегодня – начальник управления культуры Администрации города Нижний Тагил.    Сарафанов А.А., Мурин Ю.В., Гердт Я.А., Долматов А. – музыканты с многолетним стажем в коллективе «Тагильские гармоники». Еремин Л.И. уже 35 лет работает в Челябинской государственной академии культуры и искусств, зав. кафедрой хорового дирижирования. Ворончагин А. – артист коллектива «Биг-бенд», Закиров А.Б. – концертмейстер в ГДТЮ. Шибаев С. руководит вокальным ансамблем «Синяя лампа» в туристическом центре «Полюс». Жеребухин В. – артист камерного оркестра «Классик»

Около 20 лет в школе существует ансамбль народных инструментов, в котором участвуют все преподаватели отдела. Этот ансамбль выступал на различных концертах и конкурсах. Сейчас ансамбль обновился молодыми исполнителями и получил в этом году Диплом I степени.

В настоящее время на отделении работают преподаватели-стажисты по классу баяна и аккордеона – Воробьева В.В. – заведующая отделением, Задорина Т.Р., Юрьева Н.В., Бабинова Е.Л. и молодые преподаватели – Бармина О.Ф. и Гусак В.Ю., которые активно включились в педагогическую работу и исполнительскую деятельность.

Много лет на народном отделении существует секция струнных инструментов, включающая домру, балалайку и гитару. Среди первых преподавателей были замечательные педагоги–мастера: Авдеева Р.Н., Вишневская Ю.И., Гавриченко С.Н., Кайданова А.И., Терехов В.М.

Им на смену пришло новое поколение преподавателей – Боташева Т.И., Южакова Л.Е., Мокрушина В.Г. Учащиеся их классов принимали активное участие в концертах на самых различных площадках города. Боташева Т.И. более 20 лет возглавляет струнную секцию народного отделения, много лет руководит профсоюзной организацией школы.

В конце 70-х годы в школу пришел выпускник УГК, молодой специалист по классу балалайки Питаров М.С. Он начал работать с большим энтузиазмом, сразу создал большой класс балалаечников, вскоре организовал ансамбль–унисон из 12 человек. Этот ансамбль успешно выступал на всех площадках города, завоевывал дипломы высших степеней на областных конкурсах. Сам Питаров М.С. – яркий музыкант-исполнитель, постоянно выступал как солист, занимая высокие места на смотрах и конкурсах. Его выпускники Калдин Павел и Шлячков Андрей стали профессиональными музыкантами и успешно гастролируют по всему миру.

В 1991 году в школу пришел работать Ткачев Л.А. и подхватил учеников Питарова М.С. Ткачев Л.И. – человек творческий, владеет несколькими инструментами, пишет музыку, стихи, работает с высокой творческой отдачей. Он создал в школе детский оркестр народных инструментов и возглавил ансамбль преподавателей. Выступления этих коллективов на протяжении многих лет радуют и родителей, и публику на различных концертах.

Класс гитары в школе долгое время вел Сорокин Б.И., человек талантливый и творческий. Его знали в музыкальных кругах не только как исполнителя, но и как композитора; написанные им произведения печатали в сборниках московские издатели. Он участвовал в качестве гитариста в различных городских оркестрах и ансамблях, выступал как солист на всевозможных концертах. Его ученики принимали активное участие в школьных концертах и конкурсах.

Многие выпускники отделения получили музыкальное профессиональное образование и стали преподавателями. Тихомирова Е.П. и Шмелькова Е.Н. – ведут класс домры в НТКИ. Баева Н., Горшняк О., Стрельникова Л., Халтурина О., Стройнюк И., Симонова Ю., Багаева О., Черезова Т., Дубинских Ю., Пилигримова Н., Тереньтева Т., Пискунова Г., Шульдинер Д. преподают в музыкальных школах Нижнего Тагила, других городов России и за рубежом.

В родную школу пришла преподавателем по классу домры Лебедева А.А. Она сразу включилась активную концертную жизнь школы, в сольных выступлениях и в дуэте с преподавателем по классу гитары Селюниной Е.Ю., возглавила педагогический ансамбль. Ученики Лебедевой А.А. и Селюниной Е.Ю. – постоянные участники школьных концертов, а также областных и городских конкурсов.

Класс гитары, инструмента популярного в последние годы, значительно вырос благодаря появлению в школе молодых специалистов Гоголевой Е.Н. и Мокрушиной Н.С. Заинтересованность, ответственность, полная творческая отдача характеризуют начинающих преподавателей и дают уверенность в творческом будущем отделения.